- СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ
|
|
1.1.
|
Обучающиеся
|
Разработка памяток, рекомендаций по формированию позитивного отношения к жизни, профилактике мошенничества в сети Интернет, об ответственности несовершеннолетних и др.
|
Январь – май
|
УО
|
1 – 11 классы
|
|
|
Игра «Все профессии нужны, все профессии важны»
|
03.01
|
Каб. № 10
|
1 – 6 классы
|
|
|
Час откровения «Что такое доброта: о добром отношении друг к другу»
|
13.01
|
Каб. № 10
|
1 – 2 классы
|
|
|
Час общения «Дружба – главное чудо»
|
20.01
|
Каб. № 10
|
5 – 6 классы
|
|
|
Практикум «Совершите чудо, протяните руку»
|
22.01
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Профориентационная игра «Профессия на букву...»
|
27.01
|
Каб. № 10
|
3 – 4 классы
|
|
|
Занятие «Два полюса: мир мальчиков и мир девочек»
|
29.01
|
Каб. № 10
|
6 класс
|
|
|
Познавательная игра «Знатоки своей Родины»
|
04.02
|
Каб. № 10
|
5 – 6 классы
|
|
|
Игра «Здоровый образ жизни от А до Я»
|
05.02
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Викторина «Три «Э»: экономия, экология, энергосбережение»
|
10.02
|
Каб. № 10
|
3 – 4 классы
|
|
|
Игровая программа «Безопасный остров «СЕМЬЯ»
|
12.02
|
Каб. № 10
|
1 – 2 классы
|
|
|
Выставка рисунков «Мир вокруг меня»
|
17.02
|
Каб. № 10
|
3 – 4 классы
|
|
|
Урок дружбы «На тропе доверия»
|
19.02
|
Каб. № 10
|
5 – 6 классы
|
|
|
Видеожурнал «Истории из жизни: Без вины – виноватый?» (о незаконном приобретении, хранении и сбыте наркотических и психотропных веществ)
|
25.02
|
Каб. № 10
|
8 – 11 классы
|
|
|
Игра-викторина «10:0 в пользу здоровья»
|
26.02
|
Каб. № 10
|
3 – 4 классы
|
|
|
Час нравственности «О щедрости и жадности»
|
10.03
|
Каб. № 10
|
1 – 2 классы
|
|
|
Занятие «Как научится быть ответственным за свои поступки»
|
12.03
|
Каб. № 10
|
3 – 4 классы
|
|
|
Творческая мастерская «Мама, папа, я – дружная семья»
|
14.03
|
Каб. № 10
|
1 – 6 классы
|
|
|
Конкурс рисунков «Возьму я в руки кисть и нарисую позитив!»
|
19.03
|
Каб. № 10
|
1 – 2 классы
|
|
|
Творческая мастерская «Улыбнись жизни, ты ей нравишься»
|
24.03
|
Каб. № 10
|
3 – 4 классы
|
|
|
Игра «Запомнить нужно твердо нам – пожар не возникает сам»
|
28.03
|
Каб. № 10
|
1 – 6 классы
|
|
|
Час общения «Человечество против нацизма»
|
02.04
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Игровое занятие «Правовая азбука»
|
07.04
|
Каб. № 10
|
3 – 4 классы
|
|
|
Творческая мастерская «Счастливый дом – счастливый я!»
|
09.04
|
Каб. № 10
|
1 – 2 классы
|
|
|
Своя игра «Мир профессий»
|
14.04
|
Каб. № 10
|
3 – 4 классы
|
|
|
Устный журнал «Здоровье – это жизнь»
|
22.04
|
Каб. № 10
|
1 – 2 классы
|
|
|
Интерактивное занятие «Скажем буллингу «Нет!»
|
25.04
|
Каб. № 10
|
1 – 6 классы
|
|
|
Правовой ликбез «Право ребёнка на защиту от жестокого обращения»
|
28.04
|
Каб. № 10
|
3 – 4 классы
|
|
|
Занятие «Поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой»
|
29.04
|
Каб. № 10
|
5 – 6 классы
|
|
|
Нравственная беседа «Труд красит человека»
|
05.05
|
Каб. № 10
|
1 – 2 классы
|
|
|
Урок духовности «Видимое и невидимое вокруг нас»
|
13.05
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Свободный разговор «Мир детства – мир без вредных привычек!»
|
14.05
|
Каб. № 10
|
9 – 11 классы
|
|
|
Открытый диалог «О семье и семейных ценностях»
|
20.05
|
Каб. № 10
|
9 – 11 классы
|
|
|
Игра «Как ходить к природе в гости, или Правила поведения в природе»
|
21.05
|
Каб. № 10
|
3 – 4 классы
|
|
|
Конкурс рисунков «Детство – территория счастья!»
|
26.05
|
Каб. № 10
|
5 – 6 классы
|
|
|
Конкурс рисунков на асфальте «Я за мир на всей земле»
|
28.05
|
Каб. № 10
|
1 – 2 классы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.
|
Законные предста
вители
|
Выступления на общешкольном родительском собрании:
|
|
УО
|
Родители
|
|
|
«Предупреждение вовлечения подростков в деструктивные сообщества»
|
20.03
|
Каб. № 10
|
Родители
|
|
|
«Профилактика суицидального поведения учащихся. Симптомы суицидального поведения детей»
|
20.03
|
Каб. № 10
|
Родители
|
|
|
«ОСВОД предупреждает: не оставляйте детей без присмотра!»
|
30.05
|
Каб. № 10
|
Родители
|
|
|
«Роль семейного общения в профилактике девиантного поведения и негативных привычек у детей»
|
30.05
|
Каб. № 10
|
Родители
|
|
|
«Мир реальный и виртуальный. Игровая зависимость»
и
|
30.05
|
Каб. № 10
|
Родители
|
|
|
Выступления на классных родительских собраниях
|
По запросу
|
УО
|
Родители
|
|
Правовой час «Роль семьи и школы в обеспечении безопасного пребывания в школе»
|
14.01
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Час советов «Роль семьи в профессиональном самоопределении подростка»
|
28.01
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Правовой ликбез «Ответственность несовершеннолетних за совершаемые правонарушения и преступления за нарушение антинаркотического законодательства»
|
11.02
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
Свободный разговор «Любовь и терпение семьи – ключ к успешному воспитанию ребенка»
|
18.02
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Открытый разговор «Опасности социальных сетей. Легкие деньги»
|
25.02
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Час общения «Жизнь – это счастье, сотвори его сам»
|
25.03
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Круглый стол «Правила личной безопасности подростка»
|
01.04
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Час общения «Бьёт – значит …»
|
15.04
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Круглый стол «Отцы и дети». Созидательная сила любви»
|
29.04
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
|
|
Час общения «Моя семья – моя вселенная»
|
13.05
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.
|
Педагогические работники
|
ИСМ «Проведение диагностических исследований классным руководителем»
|
05.01
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Семинар «Эффективные формы работы с семьей в рамках профилактики семейного неблагополучия и социального сиротства»
|
13.01
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Обмен мнениями «Формирование благоприятной социальной среды развития подростков как средство профилактики правонарушений»
|
20.01
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
Практикум «Что делать, если ученик – изгой в коллективе»
|
27.01
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
ИМС «Организация профориентационной деятельности с учащимися и их родителями»
|
03.02
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Творческий диалог «Конструктивные формы общения с подростками»
|
10.03
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Час вопросов и ответов «О кризисных состояниях подростков»
|
24.03
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Методическая копилка «Обеспечение медиабезопасности личности несовершеннолетнего в системе деятельности учреждения образования»
|
31.03
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Творческий диалог «Клиповое мышление. Что это такое? Как работать с детьми?»
|
28.04
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Правовой ликбез «Профилактика вовлечения детей и подростков в активные деструктивные сообщества и игры, экстремистские организации и группировки»
|
12.05
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Творческий диалог «Формирование правовой компетентности ребенка»
|
19.05
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
ИМС «Работа с семьей и детьми в летний период»
|
26.05
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА
|
|
2.1.
|
Обучающиеся
|
Актуализация социально-педагогической характеристики УО
|
До 15.01
|
УО
|
1 – 11 классы, дошк.
|
|
|
Актуализация банка данных всех категорий учащихся, анализ социально-педагогических характеристик классов
|
Январь
|
УО
|
1 – 11 классы, дошкольники
|
|
|
Игра «Знай свои права, исполняй обязанности»
|
06.01
|
Каб. № 10
|
1 – 4 классы
|
|
|
Игровая программа «В стране пешеходов»
|
08.01
|
Каб. № 10
|
5 – 6 классы
|
|
|
Правовой ликбез «Ответственность несовершеннолетних»
|
14.01
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Викторина «Знай и повторяй!»
|
15.01
|
Каб. № 10
|
3 – 4 классы
|
|
|
Круглый стол «Троллинг. Буллинг. Моббинг. Абьюз. Как не попасть в сети травли»
|
24.01
|
Каб. № 10
|
7 – 11 классы
|
|
|
Урок безопасности «Личное не публичное или правила поведения в социальных сетях»
|
31.01
|
Каб. № 10
|
1 – 6 классы
|
|
|
Профилактический час «Чужое брать – беды не миновать»
|
03.02
|
Каб. № 10
|
1 – 2 классы
|
|
|
Свободный разговор «Быть здоровым – значит быть счастливым»
|
11.02
|
Каб. № 10
|
9 – 11 классы
|
|
|
Час общения «Половая неприкосновенность несовершеннолетних. Кто поможет?»
|
21.02
|
Каб. № 10
|
7 – 11 классы
|
|
|
Час безопасности «Запомнить твердо нужно нам – пожар не возникает сам!»
|
24.02
|
Каб. № 10
|
1 – 2 классы
|
|
|
Просмотр и обсуждение мультфильма «Иван Царевич и табакерка»
|
28.02
|
Каб. № 10
|
1 – 6 классы
|
|
|
Диалог «Здоровье-это жизнь. Факторы риска для здоровья современной молодежи»
|
04.03
|
Каб. № 10
|
9 – 11 классы
|
|
|
Пирамида знаний «Всегда есть выбор» (профилактика наркомании и преступлений по распространению наркотиков и их аналогов)
|
07.03
|
Каб. № 10
|
7 – 11 классы
|
|
|
Занятие по формированию медиакультуры «Мир реальный и виртуальный. Заблудившиеся в сети»
|
25.03
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Видеосалон «Волшебная книга МЧС»
|
31.03
|
Каб. № 10
|
1 – 2 классы
|
|
|
Правовой час «Наркотики – Закон – Ответственность»
|
01.04
|
Каб. № 10
|
9 – 11 классы
|
|
|
Диспут «Буллинг как стадный допинг»
|
08.04
|
Каб. № 10
|
9 – 11 классы
|
|
|
Правовой час «Ответственность за потребление и незаконный оборот наркотических средств»
|
18.04
|
Каб. № 10
|
7 – 11 классы
|
|
|
Час вопросов и ответов «Полезный и безопасный Интернет»
|
23.04
|
Каб. № 10
|
9 – 11 классы
|
|
|
Профилактический час «Киберугрозы современности»
|
30.04
|
Каб. № 10
|
5 – 6 классы
|
|
|
Профилактическая беседа «Опасности, которые рядом»
|
07.05
|
Каб. № 10
|
3 – 4 классы
|
|
|
Устный журнал «Онлайн-игры и ваши персональные данные»
|
16.05
|
Каб. № 10
|
1 – 6 классы
|
|
|
Игровое занятие «Безопасное колесо»
|
19.05
|
Каб. № 10
|
1 – 2 классы
|
|
|
Видеолекторий «Курить не модно – дыши свободно!»
|
23.05
|
Каб. № 10
|
7 – 11классы
|
|
|
Викторина «В мир прекрасный – по дороге безопасной»
|
30.05
|
Каб. № 10
|
1 – 6 классы
|
|
|
Выявление и учет детей, находящихся в социально опасном положении, экстремальной жизненной ситуации
|
Постоянно
|
УО
|
1 – 11классы, дошкольники
|
|
|
Работа по профилактике детского социального сиротства и защита прав несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении
|
Постоянно
|
УО
|
1 – 11 классы, дошкольники
|
|
|
Проведение социального расследования
|
По факту
|
УО
|
1 – 11классы, дошкольники
|
|
|
Работа в рамках реализации мероприятий по устранению причин и условий, повлекших создание неблагоприятной обстановки для детей
|
В установленные сроки
|
УО
|
1 – 11классы, дошкольники
|
|
|
|
|
Анкетирование на предмет проверки знаний об ответственности за потребление и распространение наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов; отношения к наркотикам
|
Февраль
|
УО
|
8-11 классы
|
|
|
|
|
Диагностические исследования с целью выявления факторов высокого риска суицидоопасного поведения обучающихся, социального статуса ребенка
|
Январь – март
|
УО
|
1 – 11 классы
|
|
|
|
|
Диагностические исследования по предупреждению и выявлению насилия и эксплуатации в отношении несовершеннолетних
|
Январь, апрель
|
УО
|
1 – 11 классы, дошкольники
|
|
|
2.2.
|
Законные представители
|
Актуализация социально-педагогической характеристики УО
|
До 15.01
|
УО
|
Родители
|
|
|
Актуализация банка данных всех категорий учащихся, анализ социально-педагогических характеристик классов
|
Январь
|
УО
|
Родители
|
|
|
Выявление и учет детей, находящихся в социально опасном положении, экстремальной жизненной ситуации
|
Постоянно
|
УО
|
Родители
|
|
|
Работа по профилактике детского социального сиротства и защита прав несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении
|
Постоянно
|
УО
|
Родители
|
|
|
Проведение социального расследования
|
По факту
|
УО
|
Родители
|
|
|
Работа в рамках реализации мероприятий по устранению причин и условий, повлекших создание неблагоприятной
|
По плану
|
УО
|
Родители
|
|
|
Профилактический час «Личность и алкоголь»
|
21.01
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Профилактический час «Кризисные состояния подростков: причины, виды, профилактика»
|
11.03
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Час откровений «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому»
|
22.04
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Профилактический час «Семейные конфликты. Как их предотвратить?»
|
06.05
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Профилактический час «Занятость подростка – профилактика правонарушений»
|
20.05
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Круглый стол «Трудные» дети или родители?»
|
27.05
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
2.3.
|
Педагогические работники
|
Круглый стол «Профилактика насилия в отношении несовершеннолетних»
|
06.01
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Круглый стол «Тактика выявления несовершеннолетних, находящихся в состоянии наркотического опьянения, потребляющих наркотические, психотропные вещества и их аналоги»
|
10.02
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
Семинар «Семейные конфликты. Как работать с семьей»
|
17.02
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Круглый стол «Социально-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних»
|
24.02
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Мозговой штурм «Предупреждение насилия и жестокости в школе»
|
03.03
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Обмен опытом «Профилактика вредных привычек и формирование мотивации на здоровый образ жизни»
|
14.04
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Методическая копилка «Как распознать сексуальное насилие над детьми»
|
05.05
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Анкетирование на знание признаков и форм насилия в отношении несовершеннолетних, нормативных правовых актов, регламентирующих выявление и сопровождение несовершеннолетних жертв насилия
|
Апрель
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
- СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
|
|
3.1.
|
Обучающиеся
|
Консультации по запросу, по результатам диагностических исследований, индивидуальные консультации
|
|
Каб. № 10
|
Учащиеся
|
|
|
Консультация «Путь, который мы выбираем…» (недопущение вовлечения подростков в незаконный оборот наркотиков)
|
06.01
|
Каб. №10
|
9 – 11классы
|
|
|
Консультация «Развитие навыков социального поведения»
|
13.01
|
Каб. №10
|
6 класс
|
|
|
Консультация «Мое здоровье – моя забота»
|
14.01
|
Каб. №10
|
1 – 3 классы
|
|
|
Консультация «Ответственность. Мораль. Законы»
|
20.01
|
Каб. №10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Консультация «Правила личной безопасности: как не стать жертвой»
|
21.01
|
Каб. №10
|
4 – 5 классы
|
|
|
Консультация «О честности и умении держать слово»
|
27.01
|
Каб. №10
|
6 класс
|
|
|
Консультация «Поговорим о безопасности»
|
28.01
|
Каб. №10
|
1 класс
|
|
|
Консультация «Незнание закона – не освобождает от ответственности»
|
03.02
|
Каб. №10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Консультация «Безопасность нам нужна, безопасность нам важна»
|
04.02
|
Каб. №10
|
2 – 4 классы
|
|
|
Консультация «Этика в Интернете. Ответственность за оскорбление в Интернете»
|
10.02
|
Каб. №10
|
6 класс
|
|
|
Консультация «Быть личностью – что это значит?»
|
11.02
|
Каб. №10
|
5 класс
|
|
|
Консультация «Как не стать жертвой наркомании»
|
17.02
|
Каб. №10
|
9 – 11классы
|
|
|
Консультация «Что такое хорошо и что такое плохо?
|
18.02
|
Каб. №10
|
1 класс
|
|
|
Консультация «Куда пойти учиться? Профессия и здоровье»
|
24.02
|
Каб. №10
|
9 – 11классы
|
|
|
Консультация «О нравственных и безнравственных поступках»
|
25.02
|
Каб. №10
|
2 – 3 классы
|
|
|
Консультация «Правила и нормы поведения в обществе»
|
03.03
|
Каб. № 10
|
6 класс
|
|
Консультация«Один за всех и все за одного»
|
04.03
|
Каб. №10
|
4 – 5 классы
|
|
|
Консультация«Профилактика противоправного поведения в сфере информационных технологий (буллинг, троллинг, кибербуллинг, моббинг, фишинг, вишинг)»
|
10.03
|
Каб. № 10
|
9 – 11классы
|
|
|
Консультация«Что такое настроение? От чего оно зависит?»
|
11.03
|
Каб. №10
|
1 класс
|
|
|
Консультация«Как справиться с плохим настроением, раздражением, обидой»
|
17.03
|
Каб. № 10
|
8 – 11классы
|
|
|
Консультация«Что нужно мне для счастья»
|
18.03
|
Каб. №10
|
2 – 3 классы
|
|
|
Консультация «Последствия потребления наркотических, токсических средств. Вейпинг.
|
24.03
|
Каб. № 10
|
9 – 11классы
|
|
|
Консультация«Игровые зависимости. Причины возникновения и формы проявления»
|
25.03
|
Каб. №10
|
4 – 5 классы
|
|
|
Консультация «Секреты позитивного общения и мышления»
|
31.03
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
Консультация «Взаимоотношения с окружающим миром»
|
01.04
|
Каб. №10
|
1 – 2 классы
|
|
|
Консультация«Снижение стрессовых факторов в период выпускных и вступительных экзаменов»
|
07.04
|
Каб. № 10
|
9, 11 классы
|
|
Консультация «Сила в доброте: говорим «нет» насилию»
|
08.04
|
Каб. №10
|
3 – 4 классы
|
|
Консультация «Как сдержать агрессию»
|
14.04
|
Каб. № 10
|
6 класс
|
|
Консультация «Социальные роли в классе»
|
15.04
|
Каб. №10
|
5 класс
|
|
Консультация«Искусство приобретать друзей. Какой я друг?»
|
22.04
|
Каб. №10
|
1 класс
|
|
|
Консультация «Цифровой след и репутация. Финансовое мошенничество»
|
28.04
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
Консультация «Как защитить себя в ситуации насилия»
|
29.04
|
Каб. №10
|
2 – 3
классы
|
|
|
Консультация «Кем быть и где учиться, чтоб в удовольствие трудиться»
|
05.05
|
Каб. № 10
|
9 – 11 классы
|
|
|
Консультация «Раскрась жизнь яркими красками»
|
06.05
|
Каб. №10
|
4 – 5 классы
|
|
|
Консультация «Что значит нарушить общественный порядок?»
|
12.05
|
Каб. № 10
|
6 класс
|
|
|
Консультация «Права и обязанности ребенка»
|
13.05
|
Каб. №10
|
1 класс
|
|
|
Консультация«Хулиганство. Кража. А что дальше?»
|
19.05
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Консультация «Правильное питание и здоровье»
|
20.05
|
Каб. №10
|
2 – 3 классы
|
|
|
Консультация «Профилактика правонарушений и преступлений в период каникул. Безопасность»
|
26.05
|
Каб. № 10
|
7 – 11 классы
|
|
|
Консультация «Лето – это маленькая жизнь. Сохрани жизнь»
|
27.05
|
Каб. №10
|
1 – 6 классы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2.
|
Законные представители
|
Консультации по запросу, по результатам диагностических исследований
|
По запросу
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Психологические проблемы детей в семьях, где родители склонны к чрезмерному употреблению алкоголя»
|
03.01
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Влияние на здоровье ребенка негативной теле- и видеоинформации»
|
10.01
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Гендерное воспитание в семье. Правовые и моральные аспекты»
|
17.01
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Кем быть и каким быть. Профессиональное становление ребенка»
|
24.01
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Способы преодоления негативных склонностей детей»
|
31.01
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Как родители могут помочь ребенку-выпускнику подготовиться к экзаменам, ЦТ»
|
07.02
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Как выбрать профессию ребенку и кто выбирает?»
|
14.02
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Мир реальный и виртуальный. Опасности социальных сетей»
|
21.02
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Роль семьи в профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних»
|
28.02
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Профилактика преступлений против жизни, здоровья, половой неприкосновенности несовершеннолетних»
|
07.03
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Профилактика кризисных состояний несовершеннолетних»
|
14.03
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Алкоголь – спутник домашнего насилия»
|
21.03
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Микроклимат семьи и его значение в жизни ребенка»
|
28.03
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Здоровый образ жизни формируется в семье»
|
04.04
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Противодействие торговле людьми. Ответственность за преступления данной категории»
|
11.04
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Современные тенденции купли-продажи наркотиков. Ответственность несовершеннолетних»
|
18.04
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Буллинг. Мифы и реальность. Профилактика»
|
25.04
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Поддержка ребенка при подготовке к экзаменам»
|
02.05
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Перспективные профессии и ориентации несовершеннолетних»
|
16.05
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Детское и подростковое курение – что делать родителям?»
|
23.05
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Консультация «Организация свободного времени детей в период летних каникул. Ответственность родителей за безопасность детей»
|
30.05
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
3.3.
|
Педагогические работники
|
Консультации по запросу, по результатам диагностических исследований
|
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Роль классного руководителя в формировании здоровой гармоничной личности школьника»
|
09.01
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Проблемы межличностных отношений в классном коллективе»
|
16.01
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Профилактика жестокости и агрессивности в школьной среде и способы ее преодоления. Буллинг и кибербуллинг»
|
23.01
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Методические рекомендации по профилактике преступлений в сфере половой неприкосновенности несовершеннолетних»
|
30.01
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
Консультация «Роль семьи и школы в выборе учащимися пути дальнейшего образования»
|
06.02
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Формирование у детей безопасного поведения в киберпространстве»
|
13.02
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Финансовая грамотность в жизни подростков»
|
20.02
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Влияние наркотических веществ на здоровье и стиль жизни подростков. Работа по профилактике табакокурения и наркомании среди учащихся»
|
27.02
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Игровые зависимости. Профилактика азартных игр у несовершеннолетних»
|
06.03
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Профилактика краж среди несовершеннолетних»
|
13.03
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
Консультация «Организация работы по профилактике противоправного поведения несовершеннолетних»
|
20.03
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Профилактика пьянства и алкоголизма среди несовершеннолетних. Формирование здорового образа жизни»
|
27.03
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Отличительные особенности одаренных детей. Условия успешной работы педагога с одаренными детьми»
|
03.04
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Рекомендации по выявлению жертв насилия, профилактика жестокого обращения с детьми»
|
10.04
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
Консультация «Реальные вопросы о виртуальной проблеме. Интернет-зависимость несовершеннолетних»
|
17.04
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
|
|
Консультация «Профилактика негативных проявлений в подростковом возрасте»
|
24.04
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
|
|
Консультация «Формирование правовой культуры у обучающихся»
|
08.05
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
|
|
Консультация «Современные подходы к профилактике курения детей и подростков»
|
15.05
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
|
|
Консультация «Организация содержательного и безопасного досуга учащихся»
|
22.05
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
|
|
Консультация «Информационная безопасность несовершеннолетних в сети Интернет»
|
29.05
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
|
|
4.1.
|
Обучающиеся
|
Занятия по результатам диагностических исследований
|
По необходимости
|
Каб. № 10
|
Учащиеся
|
|
|
Коррекция детско-родительских отношений (по запросу, по результатам диагностических исследований)
|
По запросу
|
Каб. № 10
|
Учащиеся
|
|
|
Открытый диалог «Я – уникальная и неповторимая личность»
|
10.01
|
Каб. № 10
|
7 – 11 классы
|
|
|
Философский стол «Мы поссоримся – мы помиримся»
|
17.01
|
Каб. № 10
|
1 – 6 классы
|
|
|
Занятие «Выбор профессии – это ответственно»
|
21.01
|
Каб. № 10
|
9 – 11 классы
|
|
|
Круглый стол «Дорога в будущее. Профессия и я»
|
28.01
|
Каб. № 10
|
9 – 11 классы
|
|
|
Психологическая шпаргалка «Экстремальная ситуация. Как себя вести»
|
07.02
|
Каб. № 10
|
7 – 11 классы
|
|
|
Деловая игра «Учись общаться»
|
14.02
|
Каб. № 10
|
1 – 6 классы
|
|
|
Круглый стол «Мои жизненные ценности»
|
18.02
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Философский стол «Семья – бесценный дар»
|
03.03
|
Каб. № 10
|
5 – 6 классы
|
|
|
Интерактивное занятие «Ладошки счастья»
|
05.03
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Коллаж «Жизнь для меня – это?»
|
11.03
|
Каб. № 10
|
9 – 11
классы
|
|
|
Конкурсная программа «Все в твоих руках…»
|
17.03
|
Каб. № 10
|
5 – 6 классы
|
|
|
Занятие с элементами тренинга «Мир, в котором я живу»
|
18.03
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Развивающее занятие «Ценности жизни»
|
21.03
|
Каб. № 10
|
7 – 11
классы
|
|
|
Час откровений «Я среди людей»
|
26.03
|
Каб. № 10
|
5 – 6 классы
|
|
|
Занятие «Умение решать конфликтные ситуации»
|
04.04
|
Каб. № 10
|
7 – 11 классы
|
|
|
Занятие с элементами тренинга «Мы против насилия и жестокости»
|
11.04
|
Каб. № 10
|
1 – 6 классы
|
|
|
Круглый стол «Адекватная самооценка – залог успешности»
|
15.04
|
Каб. № 10
|
9 – 11 классы
|
|
|
Занятие с элементом тренинга «Думать. Говорить. Понимать. Основы эффективной коммуникации»
|
16.04
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
|
Занятие с элементами тренинга «Защити себя в Интернете»
|
02.05
|
Каб. № 10
|
7 – 11 классы
|
|
|
Открытый микрофон «Умей сказать «нет» соблазнам»
|
06.05
|
Каб. № 10
|
9 – 11 классы
|
|
|
Обучающее занятие «Навыки общения в группе»
|
12.05
|
Каб. № 10
|
5 – 6 классы
|
|
|
Устный журнал «Думаем о будущем сегодня» (профилактика зависимостей)
|
27.05
|
Каб. № 10
|
7 – 8 классы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2.
|
Законные представители
|
Коррекция детско-родительских отношений (по запросу, по результатам диагностических исследований)
|
По запросу
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
Занятие «Методы воспитания сознательной дисциплины у детей в семье»
|
04.02
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Час советов «Формирование самостоятельности и ответственности у детей»
|
04.03
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Практикум «Родители меня не понимают или как услышать подростка»
|
18.03
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
Практикум «Общение в семье: как найти тему для разговора с подростком»
|
08.04
|
Каб. № 6
|
Родители
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.3.
|
Педагогические работники
|
Практикум «Как избежать эмоционального выгорания»
|
17.03
|
Каб.№ 6
|
Педагоги
|
|
|
Семинар-практикум «Проблема насилия в семье. Виды насилия в семье. Признаки насилия над детьми»
|
07.04
|
Каб. № 6
|
Педагоги
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|